|
& T/ b5 R) G# I8 v/ j/ T 原标题:长春高三中等生文化课,怎么冲刺高考 3 w. M( R" Z4 @3 b0 z' O" u3 L* p
, L6 p. H: F# ]( k! M

$ [1 v1 H }( C, h0 k+ N 对物理学科,高考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。
) ^( @3 g4 ~* p% H) \ 其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。 : U( f: I. Y& E8 M9 Q; {$ x7 r! y+ W
在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧,半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现,务必做好适当准备。
1 i% b( Q+ m1 D/ U" d! l8 q X 物理答题要规范,画图尺、规需用上 ) i" P" _, i g% Q6 f# r
要让会做的题得到满分,就要符合答题要求,写出重要的方程式和必要的文字说明,但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意义明确,符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图,不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡,可能扫描时扫不上。 ( H i# z) X' N4 C2 c) S' c
化学:精炼高考真题,摸清问题所在 # I# G. m4 w7 G' R" T2 {, ^2 e
在吃透考纲的前提下,化学复习还学要注意精练高考真题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,提高能力。 8 p& ?. a' ?; ^. ~
在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。 1 I4 g3 J6 k9 I$ a( Q4 y0 o1 d; V% ?
化学重点在课本,理清思路好作答 & |/ q% j; {$ V+ ?$ K& v5 J
最后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足核心,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。
8 S/ y8 Q" S5 {; E9 ^ 生物:专题复习,精炼习题 $ [2 i" @# _% w( V w' r
高考中,生物学科既有对教材基础知识的考查,也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力,以及生物学素养的考查。
2 m7 i8 u! r9 V 一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系,防止遗漏相关的知识点。 9 L4 E( p! o: }' s" O- {/ T5 C1 p$ m* P
生物复习依考纲,知识网络很重要
]2 a- S! @. F" V, i 距离高考愈来愈近,生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络,达成知识重组,进而实现学科知识广泛整合的目标。返回搜狐,查看更多
7 A; t4 J9 s7 u" ^3 N4 R& X: Q2 Q3 d, x: g. y6 w
责任编辑: 6 s' h6 W9 D: i
4 {2 R$ N: \( D; E
8 g9 g5 w, `' j
* w. y* L7 i) @/ H$ ^& k! Y' B( z G
|