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: `9 T! b/ W! n2 _, H, U: {% q 湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。 ; [4 n; G+ o8 V! X9 ~! R# F
2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 v9 e' m; z5 \3 j: G
学制及学费 , {3 Q0 ~; l5 |6 G; @2 l( f# r
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招生目录 7 F7 I& x, }0 W5 E, A
湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下：
1 F# a( v! d6 l, {, P) s 2023年招生目录>> " v. S7 W5 n R$ T5 Z4 c
( C4 m j$ l" i! w" c% |) d 2022年招生目录>> - L# X: B* t. C, O) c& S5 B
+ t6 R. v [/ B+ h1 P 2021年招生目录>>
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参考书目
9 p# H0 [8 Q) J# R( G. C 333教育综合 ( f2 z2 Q; }3 c6 G8 h, f- v8 P7 i
项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。
6 I+ v1 l+ o) R/ d. X 郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。
- m. j- W2 g) U0 z 张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； - P" g4 A% D9 L5 E3 O `
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； . B5 X2 O7 } [" C. X( }, C9 H
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
: K: S$ i1 R5 R0 S; x o Q0 H/ R5 ?+ X 吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。
) E O' l: W1 C 燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年
6 c# k% H7 _: e6 `1 t6 e7 ` 燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年
" z, w5 j7 [$ M6 r8 }/ c! L 954教育技术学
# l) ?" D& p( a- | 《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版
9 ]5 A& j0 X5 @8 e 复试 * y7 s! D Q7 I; [4 z# L
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。
/ J8 D/ m y9 ]% Q, J. g. B 全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 5 I% ]5 f/ r, R" T$ F' ]# U9 d
同等学力加试 5 N# h* S) C7 g" S S0 [: h
彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版 6 [- A3 I' E4 O
复试线
5 s! @! z% g$ Q! l4 w- ~ 
/ O E7 t- ]9 l 近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动
* x; w( @& b/ N/ m& l5 w4 {- ? 复试方案 + x5 o/ X& `$ y
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一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计
8 ^3 L0 O K$ O( {9 B6 Q, |% T: u* y 2022 6 |+ v% D" W; E& w, s
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2 A; G% N- n/ n6 @ 2021
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( E& ^ Q. X9 t/ y: a 2020 ; w1 {; y" _# a# [/ M+ z1 G9 x
" ~7 ?) }% }4 b; s! |& P2 k+ d 2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5； 9 S6 l6 z9 T% C- [/ K
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4； & I0 i7 f8 h2 @) ]% B
2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4；
% R* W D1 }1 F$ D. c 该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+
8 Q7 o. x+ E$ j 复试/录取名单 3 t0 r; {5 a" A2 Y/ }8 \/ ~ ~
2022年复试名单 ; S" q4 Y/ p/ i o* t% |$ k8 t. u
5 s8 {8 A1 Z" q) }) C7 j 2022年拟录取名单 3 J6 W U* P$ v1 v3 v9 [& s
 9 g2 e: n) O, B7 v2 J, |2 E
2021年复试名单
' H; H. v4 F( p9 T% v$ y6 R  $ Y' V5 C+ N/ q. d- P* _8 W
2021年拟录取名单 + H4 m: }" j5 ]- N) H& C$ K" W
3 w5 Q" ], ?9 @+ M" ` 2020年复试名单
' j, S' K: n1 B) y& X/ Z. H# f1 n 
! y d& B: D/ e, v2 I& c 2020年拟录取名单
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再详细看看录取情况。 - J( \5 } \: m6 w8 G5 n) W& V8 X
2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354；
+ y& Z+ W* Y+ ~& D2 ?( y/ Z% i* Q 2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338；
3 a2 ]0 s) ]& ]' v4 d: ]1 N/ m 2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366； * {. Q |3 h p7 e4 i. Q
总结
0 y" n8 Y* c# n' T( |/ x* y: v/ [' o: ^: A 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。 & h8 l+ `, R" S8 r
好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。
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