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原标题：我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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* A( k2 |; p" a4 O 我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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& z# A7 x1 a6 _4 T9 K 每日一（益）言（签）：
" W, \# U+ _) P& A) | 阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。
4 q4 C; \; e7 `; P' C1 } 学习就是从点滴中吸取有用的营养（知识、技能、感悟），力争有所突破。 , h3 `* g- @/ ?# H
让学生阅读教材，划记要点，通晓例题，会做课后题。快着快学，可以进入辅导用书相应内容的完成。
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; Y* P) ]& B) { [* c9 ~ 例题一，你是如何理解的？ v$ G) \9 R( T! w: Y; e3 h* Y& Z7 q, o
教师提供纯代数法，解不等式，取整数解。也可以几何画圈，直观！ 6 f0 f% b9 {9 _( i2 |* \
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, P8 S/ p7 g8 b: j3 E: H9 G 学以致用：轴线角的表达，集合语言。 " O: U5 ?* f( E. l/ o# ~; S; k# u
& J. e" _$ t) y( D/ | 注意不遗漏。
: F1 k* {* f, u4 _ 下面是课本题的参考答案：
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怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。 / H; }* d; E! @, H& S# E: g; {
只有做过之后才有发言权。
* X4 C6 D! p$ Q4 u* g" k5 L 平时课堂老师要讲授，完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐，查看更多
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责任编辑： 3 {. f# b" R. B
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