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I5 L9 G9 l1 s4 c 原标题:【考前必看】河南大学汉硕历年真题怎么利用才最有价值? : R7 j9 K0 N u
9 _) |( D8 a. }% b# S7 I5 |3 Z 小桐学姐:河南大学22年汉语国际教育专业研究生,专业课成绩240+分,清楚各专业课的考点,了解河大出题风格。 0 l4 }) a* n0 V0 ]; I: b
【课程内容】 ' D3 i; d( Q. y6 ^
1、真题(模拟卷)的使用&规范地使用答题卡
8 b2 o; Y4 t+ m0 i8 T3 {* t( y 2、专业课相关问题及注意事项 / e7 u$ b& G+ s- Z7 r7 Q/ P
3、十一月复习规划 0 ?& V; p8 I, W c
4、其他答疑 + o3 O7 e9 y. p7 Q- g
01.真题(模拟卷)的使用&规范地使用答题卡% s! t/ V4 B/ s: t- Y
英语
# E+ n$ V* \# `. r1 c/ S 1、严格控制时间,在三小时之内完成。 + @& I, |# L# m; r" ~, X7 p7 }) T
2、注意写题顺序
" x: X) ?& w$ R 3、注意答题卡的格式
! [7 [- ?& p y0 t0 G( u! \% D+ O
. O8 ^# H5 d- b3 U5 q  2 V4 I8 s9 R6 {
q4 K( V$ C0 b, l. z6 T' B8 ^  3 h$ U1 n& l$ Z
政治
, u* P: D5 W! w8 ]6 H$ g 1.只写选择题,大题背肖四。 % U$ G6 s9 G, z4 l* q5 @. b( h4 q
2.选择题时间控制在40—50分钟
% Z, W" w: ~, Q/ ?4 H( h) T& C7 q7 O/ y$ D. l+ C

( F* W2 ^6 D. B+ [& J  & T; a4 k& F7 F; I
( M' R+ b2 g2 v5 R' M) L9 f  1 f: T" b9 ?4 J: f/ V1 z
专业课
2 B5 S& c" F7 V. K' \3 w 1.标清题号
0 f6 U6 _0 e* S1 O 2.分点作答,思路清晰
# I8 z, u* }/ A( R; j 3.不要边翻书边写题,不会的不要乱写 U; t, ?0 d" J7 A$ |+ C- f
4.严格控制时间,尤其是专业二的卷子,必须在3小时之内写完。 , n o3 {& q0 Z
; I) m, u u9 q1 B: t+ \0 z& m

" b6 ]9 q0 E0 e
V% u8 @3 b+ l! M8 o( j O  ; l, U$ w( J4 R) u: S. s% B( w4 J
做模拟卷的时间(可根据正式考试时间来)
. N0 n( [1 r, ^2 m4 \. T 政治:8:30——11:30
, U ^- j- t* l; i, ` 英语:14:00——17:00
! G9 i% O a" o 专业一:8:30——11:30
1 V" T z: T: k2 y5 A" H 专业二:14:00——17:00 - R! C; g; X" N4 c* Q8 X
02.专业课相关问题及注意事项
& G+ D0 x( q8 @3 o' ` 1.整理框架
( F9 o* q: j& M8 V4 R 2.真题必须全部会背 : l/ ~! ]3 ?- r$ g( U
3.从真题中找出考试重点和出题规律
4 J. f& `6 w( ]( g 4.以真题为指向,建立知识体系
/ k+ H% i$ A0 B6 k$ P3 T 专业课具体的注意事项 . B0 ?" D7 S; D$ ~& D- z- ^
1.现代汉语以词汇和语法两章为重点,偏向语言应用型题
! G. a U" A- v8 K5 T( f8 y z) W. g7 C 2.古代汉语要背例句,注意课后习题中的加标点及翻译题 , ^- e, a9 W: i& C9 k3 b, ~
3.中国文化要略一定要仔细背
4 U) r9 I0 |% F8 l7 g 4.外国文化(两本)注意记例子
: z* T/ S1 y/ Z" ^ 03.十一月复习规划
* ]/ }5 k ]4 A3 s+ P 英语:
. G0 [$ D' Z$ E$ z8 J1 [, } 1、复习2200个基础词汇+5500个大纲词汇,每天至少复习300个单词。 * Q2 Q5 _1 z+ w/ ^% ]
2、三刷英语真题,写整套卷子!11月写完03—10年的真题。(每星期两套真题) , a% p2 w6 t5 J
3、背作文 - j" O6 V6 v0 z0 ]# A E
* _5 o4 L( o& h/ t( Y" X6 B 
! `2 `! A5 B' I# H. ~5 U# p) @ 举例: ( d1 {) I: s& T
) n! e1 f- X5 ^8 k, g v

0 a1 D& T4 U1 n4 m) z/ {
, e2 Q2 b& {2 B3 A' t" B  / V, t6 \3 B0 g7 S9 g9 E% m* F! Z8 \
, F* Y5 B+ ?) U& B* Q
 ! G1 p! i' C! k5 u
完形填空流程: 7 C2 m$ r3 v- E1 a
1、精读前1-2句话,把握文章中心
: }& D& N9 s- Q+ `8 Y: r1 S& b 2、以段为单位做题,先写简单的 0 W0 b- c* H/ s
3、看选项,判断题型和做题方法 & O. i' }2 P1 I' m" W& e8 _# g
4、概率法查漏补缺 ( w0 P3 M2 k0 s8 X1 N7 \3 i9 U2 |
完形填空攻略:
; o/ N' H6 |7 z9 S$ o Z& h3 x 1、控制时间在10分钟之内
& o$ H. Y9 L/ r' D5 K: @4 x 2、不需要精读,不需要精翻
1 f$ J, ^; H3 q: \, F. u 3、先做,然后对答案 ' o* l/ B1 j# r' X' `
翻译题攻略:
6 r& k6 t" `: I* Q& X) Z# j 1、简单浏览文章大意
$ Z. R0 I* n, m1 G3 \ 2、先找出句子主干,切分出长难句中的从句
6 y4 d1 M8 E9 [& ?% g- o 3、把认识的词全部翻译出来,尽量构成小句子
) U& A& ]- w. I& W% S 4、然后精翻,小句子连成大句子,可以调整语序 8 ^9 ~; C1 a2 T2 i
5、做完,对答案 7 p( T% w; b& u- M! Q
举例: ; g; F# J/ E% s
8 a" r! e4 a7 p+ R1 q# f

+ e7 E# K( @! q; S 政治
- F$ i8 X- b& K0 Y$ U: B* ] ①三刷《一千题》:结合自己的错题笔记,重点写错题
2 ?) W1 }& W9 A& ?( c! l T ②写肖八的选择题!整理错题!看肖八大题的答题思路,不需要背。 ( j3 v: S9 ]+ _0 Z* y( Q" ]
现代汉语 5 d3 f6 c: i& Q% |/ G9 L3 S! ^
1、背《现代汉语》 6 n! s+ r5 X n7 I" A
2、模拟17年——20年的真题(每星期一套真题)
" ?+ l( K8 w6 b% [8 j( Q! H0 C3 | 3、每星期一道歧义句分析和同义词辨析
5 P8 L/ q8 D9 |" ~) M+ Z' ] 现代汉语部分拓展: 6 Y& r2 @" v% ^! r, H- E" K @
歧义句分析:
/ r% ~* v8 \) f: \ 帮助过我的同学
/ w/ t l( [% u 答:上述句子可以表示不同的意义,形成歧义句,可以分析为下面两种情况:
' z+ S( J* l& i* B. U) h ①:帮助过我的/同学(偏正) # ?+ u0 T' V2 }8 `# R1 M
②:帮助过/我的同学(动宾) : f# C. }8 b# V9 J/ v1 B
歧义分析: ! w* q( }. H7 m# P6 i! U
在①中,中心词为“同学”,“帮助过我”为修饰语,修饰中心词“同学”,两部分之间是修饰和被修饰的关系, 即全句的句意为“这个同学帮助过我”。在②中,帮助过为全句的谓语,我的同学为宾语,两部分之间是支配和被支配的关系,全句的句意为 帮助过同学,我的同学。 2 o: L% N% G& D( z
歧义原因:
3 I, y# m W* ]7 R. k! j3 O 结构层次不同而造成。 ! u. D' m! V1 f+ ^
歧义句产生的原因: $ q/ G/ j( p5 x8 e
1.语音的歧义 ! v3 F5 W9 b( j( Z: F1 L9 o0 M
例如:他想起来了。 5 Y2 F3 G9 Y$ f$ n7 e
他拿了十块钱出来交给我。 3 p$ `, }9 [/ ?8 \4 F9 _7 I' b# w$ f
2.语义的歧义 % R' B4 M- ?- z) i
(1)词义的多义性造成的歧义
1 @4 S1 b/ }' O0 V 例如:饭还热着。 ( @, R) {/ e' B
小王借了小李一辆自行车。 : h3 B k% \7 M
(2)语义平面的歧义 0 x6 I. d1 n9 R2 F
例如:鸡不吃了。 + g, u9 U6 b' }3 b
他切了三块肉。
5 v3 H! j/ [! g1 K; R* q: x% A 写得好(洗得干净)。
R& \" ]/ m, V0 A0 n2 k% X i 孩子们从小到大搬东西。 + H, k& i/ v: R) j
3.语法的歧义 ; r0 J4 i9 T: X1 K( L
例如:出租汽车。 4 Z% B6 U" w6 a# |$ P
四个农场的青年。
/ a/ G* u) m: h! y0 i. X 关心别人的孩子。 9 [) X+ s! o( e2 K8 B
4.语用的歧义
' Z4 k: @" i9 O" l2 U# H0 O 例如:小王今天上午碰到了小李,他招呼都没打。
' x1 ?4 w% V1 T( o 我爸爸特别关心我的成绩。
% G1 Z" }1 w$ g3 P% x y" {7 [ 你妈妈不关心吗?
8 Q3 L: o# N' z( W4 Z% X9 ]1 Z 同义词辨析:有意—故意
2 _( A6 V$ u" N3 g 答:(一)相同点:
; Z) C/ w% u6 W 1.语义角度: “都表示有主观意识式参与”
$ G3 d% w% q/ D" f 2.语法角度:都是形容词,都可作谓语、定语等
2 A) ^( ^, L; w (二) 不同点 0 }0 J4 Q: P+ ?6 L2 J2 C ?
1.语义侧重不同: 9 ?: R! A) N# s! r( |
“故意”是指本不这样,出于某个目的面主观选择打乱事物的发展。例如:他故意不写作业。“有意”是指主观参与,影响事物的自然发展走向。例如:有意让你来。 - b0 _8 X4 ?$ D3 ?
2.语义色彩不同: 5 m' r1 Y; C8 V A6 u# E5 j
“故意”带有消极色彩,多加“捣乱,不好”的行为。“有意”中性词。
6 T$ G) C6 B1 L- S, L& T 3.语义对象不同:
- e$ t) k" Y/ M; x “故意”是个人意识改变主观个人的自然行为。 / ~% \3 L0 b4 ^+ l: P
“有意”是个人意识改变客观对象的自然走向。 ( U# z% U) C/ [: u
4.语用角度: 5 m9 E5 _+ L, n- t: ?8 O3 r, g6 l
在面对批评指责时,为表示自己并非主观意识面为,多用“我不是故意的。”
: @$ i: r/ v; H4 P8 Q0 X' B0 P" P9 n 同义词辨析方法 * Z, X" V4 b- p% {* x' m
词汇意义
9 F; A, y" y1 v 1、概念义辨析 1 V8 T E6 v9 O2 v# E( b+ D2 h2 k
(1)意义的轻重,例如:违法——犯罪 ( K/ W4 H' y) j+ k8 ?! u
(2)范围的大小,例如:战争——战役 9 n7 ?1 D: c% z+ W
(3)侧重点不同,例如:改正——改善 ( M- I* S9 m$ s) r
(4)个体与集体,例如:书——书籍 ! e6 a. B. F+ W
(5)搭配对象不同,例如:旧——老 1 |" j' ?8 l! f" O9 u
2、色彩义辨析
9 O9 B5 {; k* D% c( D" S3 G7 D' I (1)感情色彩不同,例如:团结——勾结
" G+ P" o9 X5 N- h (2)语体色彩不同,例如:玉米——苞米
. h2 i Y6 R( \* r0 E, R$ F/ e 语法意义
6 F& R, v$ S# @/ V& { 1、词性不同,例如:希望——愿望
2 M1 G2 j1 m" ? m 2、能够做的句法成分不同,例如:突然——猛然 M, q8 l6 a% }
古代汉语
& b3 |* u7 C! A! Y5 T* f 1、背《古代汉语教程》
5 [9 R9 \, k! P 2、写17年——20年真题 % E* s- x( N& _$ k7 H
中国文化要略
0 G- W9 ?6 p, i) \8 g+ A! g+ ` 1、第三遍背诵《中国文化要略》
! z: N' }# ^ o6 r0 Z 2、写17年——20年真题
3 a3 B, N( W I5 k& f9 T! T) @ 外国文化与跨文化交际 . } b& s$ E" N) g C, E5 f `
1、第三遍背诵:《外国文化与跨文化交际》和《跨文化交际学概论》
" ? \: V$ j: f+ e u% o8 F( u# |, ^ 2、写17年——20年真题返回搜狐,查看更多 5 q2 H# T: y, Y! o0 r& X |
4 R9 V V6 A* A! b2 H
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