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$ X, Z Y5 k3 T/ U7 I 专业能影响着一个人未来,专业选得好意味着以后就业更容易、发展潜力更大。因此,考生和家长们填报志愿时,对专业的选择应该特别关注,但是面对众多高校上千个不同的专业,考生到底怎样挑选专业呢? # B) g+ d. g# q% p* d, m3 q1 B
本文以学科大类作为划分,对各大专业就业方向前景进行揭秘,希望对考生填报志愿有所帮助。 0 M, X$ i: v3 ?8 Q6 n
一、文学类专业 1 a8 W9 |. |5 R# |% ?
1、中国语言文学类: , @ ~0 N `# j7 Y, ^2 @' p
到国家机关、企事业单位、大学、中学和宣传出版部门从事文秘、宣传和编辑等工作。 , E+ V; k. P1 j3 d
2、外国语言文学类:
4 r& i Q; [0 Q( u9 [ 到外事、各大企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。
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3、艺术类:
# K& c8 c( s# Q2 r8 X h 到各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门等从事专业工作。 ( B. R$ S% { Z8 P- `
4、新闻传播学类: / E9 C: g7 Z7 A. r+ ?
到新闻、宣传出版单位(报社、杂志社、广电等)从事新闻报道、编辑、教学和科研等。 ( |8 c/ M; z6 S2 g
二、历史学类专业
8 z7 A& g$ E n% _ 到学校研究机构和宣传、出版、新闻、文化部等有关单位。 2 C. S5 F* E1 W
三、教育学类专业
# Z; _* D$ C' u 1、教育学类:
5 |* C7 @4 b) Y) K$ X. u 到学校及教育部门从事教学和管理工作。 ! [9 X8 m$ J" b/ O. J
教育学类指的是专业类,在专业类之下划分为教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育几个专业。有的院校将几个专业整合在一起,按大类进行招生,招生时专业名称为“教育学类”。 9 G8 x: [& M$ h( c
教育学类里的学前教育是近年来志愿填报的热门,是很多考生和家长关注的焦点。 5 h, }9 f" A' K3 E! N
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2、体育学类: - q# D0 L( S) [* ]
到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。 - X3 O1 P+ `6 L# @( n) n5 W
四、理学类专业
" F5 N/ \1 E/ B2 U 1、数学类:
4 S; ^. |( h L! i5 _7 i4 B1 r 在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。
+ |0 C6 W) k) h: D3 ^/ B/ F; S; D 2、物理学类:
& U" P/ Q& Q. Y* U: v7 v 到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。 0 ^/ k; f! c) Q8 `, |* U7 S0 q
3、化学类专业: 0 r# d$ O( W: e& d3 C+ F; M
到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。
. V* w! J. ?: g+ w* r( B7 s 4、生物科学类专业: 0 u3 D' B0 E- R& s$ W/ L
可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。
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5、地质学类专业: # M+ d1 R# @9 T
适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。 / J3 O, E5 q- X5 A1 P6 c
6、地理科学类:
* G9 F8 j) y0 ?2 b8 p 适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。
! R2 x Y0 D1 t5 r( o! Y9 z 7、大气科学类:
" H% C, X. {- [- C9 a2 j2 { 到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、航天、通信等有关研究单位、学校和生产实际部门工作。 ' e* C% z2 S+ j( b1 h8 _# H
8、海洋科学类:
4 s) g0 G: b1 m 适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。
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+ ], k9 Q3 M$ T1 u 9、力学类:
6 ~4 u. U5 N* y2 g# r 适宜从事力学方面的科研、教学工作及其他力学方面的实际工作。
# v$ T, a' V- o. h 10、电子信息科学类:
1 Q1 ^* U. F% i- t 到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营,也可到高校、科研机构工作。
! B! |+ h0 x5 G; |0 d$ ]3 U5 q% b( S 11、心理学类:
9 O$ O0 R. v/ H/ J 到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作,以及到国防、管理、体育运动等部门从事有关的各种研究。
8 }3 L9 l% i/ S0 l$ A5 `$ O! m 五、工学类专业 $ a* s8 @3 x& S; \8 a4 c8 I" l- m
1、地矿类:
6 b6 s3 n/ h! Q 在地质部门、有关矿业部门和工程建设部门的企业、研究院工作。
8 r; L+ {/ }) P6 b' ?. d 2、材料类: 9 h7 h* P4 H0 N7 c" e; {* [( b
到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。
: Z+ X, S8 F6 U3 H 3、机械类: % t% z5 }3 G1 C' P! J& i( ]
机械行业的研究、设计、制造工作,以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。 . T+ R- c; H* ~6 e$ _) |8 U2 @ a+ @8 n
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4、仪器仪表类:
' L) S7 t# A4 G- v' n8 F- e) i 服务于仪器仪表的研究、设计、制造部门,从事有关仪器仪表的使用、维修和改进等工作。
. ?* s- Z( w2 @1 Y: y. }0 ] 5、电气信息类: ) ]. N: R$ }: k2 k$ D& d* e2 h0 g
适合到电力、机电、铁道等部门从事科研、新技术开发和应用等工作。 " Y% }9 V& }4 z8 V( G2 b
6、电子信息工程类: 5 n' C, k2 _, N8 Z2 U! b9 ]* a( Q' E+ }
适合到电子行业、广播电视等部门从事设备制造及原材料的开发研制、生产管理等工作。
5 L$ _& ~ V* ?% ?2 }- H 7、通信工程类:
) i, z5 O0 F6 H2 F 适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。
6 F: n* _9 Z+ M6 V% o5 j7 n" v 8、计算机科学与技术类: 0 p! t) M% t. m& U& a0 ~* [7 V
适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护。 ( h3 \; O. M' n5 P1 G$ s

% s% @1 L$ {1 G, y+ B7 ~% @' c3 d 9、土建类:
+ L/ e& D" ?2 f2 x 适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和房地产开发公司及建筑设计院、规划局等部门从事研究、设计、施工、管理和经营等工作。 # V8 D6 s& u. D, x1 ^
10、水利类:
# }0 c1 X2 z3 P& d: i3 B9 o 去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。 E2 x( q( D- ]/ w- ^
11、测绘类: - X- N' w# F" n
到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。 ) Y( F+ n( S: b! ^$ z
12、化工与制药类: . q3 p6 d1 s5 {
到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。
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13、交通运输类:
3 p! X/ r. p( } L 到铁路、公路、水运等单位从事各类运输及其设备研究、生产及管理工作。 5 Q# G* G c; \ |7 k! p4 f4 D" h
14、农业工程类: - D1 k3 I. I7 l
到农牧渔业部门及乡镇企业,从事生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计、管理等。
* M1 D; }& D5 t4 Q 15、林业工程类: ' H& b; C( K. x! }7 N
到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。 ( P$ ?8 [$ R4 b# U& i
六、农学类专业
/ C* B3 j- M" A3 h& l 1、植物生产类: + y, m4 h6 [7 Y; r# z2 \
到农业、园林及植物所等科研、生产及管理等工作。 ! V0 K6 X* D( E6 I5 Z' R
2、动物生产类: ( v* b# v# K; ]
到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。 7 }( |& a0 Y$ ?) O
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3、水产类: 1 z9 D4 U5 }$ r0 B5 c9 u
到水产部门工作,也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。 4 b+ ]% x* i/ S$ s7 k: T" [6 o
4、动物医学类:
0 Q9 V' Y& S/ h: \5 r 到各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。 ( x- c( N! c1 |& m8 G
5、森林资源保护与环保类:
6 ^- w+ n+ R/ A Y 从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。 4 S5 ~- X- K2 Y; v1 w6 v
七、医学类专业 # {4 `/ z3 f8 u m8 @& Z8 W; H1 h
1、基础医药类:
0 h& r2 S9 @, f! ~5 N5 @ 到高等院校和医学科研机构,从事教学、医学实验研究等工作。
* b9 z9 S, m4 D3 O! Q 2、预防医学类:
; c. y3 X- f# `* K5 k6 c1 r 到医疗防预部门和卫生检验部门从事疾病预防、食品卫生检验和管理等工作。
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4 a' H( M' T6 m' N- l$ t5 E6 L) c 3、临床医学与医学技术类: 1 P5 [( H: A* a5 N9 f: H
到各级医院从事诊治和研究等工作。
) q; m! O1 E/ Z# ~ 4、中医学类:
8 z/ ^; c- j1 g0 }8 b# L 到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。 2 }! s/ Z' M% l L( F
5、法医学类: * [+ t* ]+ w. ?
到各级公安、检查机关从事法医学鉴定等工作。 6 L L1 g8 o4 y" @6 b
6、药学类:
+ r' M B0 T5 h, ^% D1 }3 g 到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究和合理用药等方面的工作。
. {. h6 D8 B) y: R n! Z 合适的专业对考生非常重要,专业决定考生的职业,也决定考生的发展。近年来,优秀学生因为专业问题导致退学、就业难等问题的新闻屡见不鲜,大学专业必须谨慎选择。选专业,一要看考生兴趣,二看考生性格。两者结合选出来的才是最适合同学们的! 3 o$ N; v1 C0 \* p4 y
七大类专业排名前10高校榜单
! t9 k1 Q" e# o, l4 Y& e' N* a 高考结束后我们面临的第一件大事就是志愿填报,事实上,众多家长对于各专业的大学排名还不是很了解,下图是教育部学位与研究生教育发展中心根据全国学位与研究生教育数据中心制作出的各专业排名前十的高校,供大家参考。 4 h2 y# M+ X- _6 a" i: K7 i

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你读书虽苦,但父母更不易!写的真好,所有高中生都该看看! 9 M- @8 x4 V1 z' o( v$ c
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* r0 R8 w' B, g: F6 B w8 G- } (声明:“山东考试信息”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除或依法处理。)
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